viernes, 14 de diciembre de 2012

Reforma Laboral


REFORMA LABORAL
INTRODUCCION
Estos cambios siempre resultan ser benéficos para algunos y otros no, pero siempre hay ventajas y desventajas en las nuevas leyes, reformas y decisiones políticas.
Pero cada desventaja puede ayudarnos a saber cómo no ser engañados con esta nueva reforma, tenemos que revisar esta ley y observar cada punto que ayuda y cada punto que perjudica para no ser engañados por políticos o empresarios que mientan acerca de esta nueva ley.
La Reforma Laboral es una propuesta de ley que ayuda a mejorarla economía de nuestro país. Generando más empleos, capacitando, estableciendo reglas, favoreciendo a la empresa pues esta ley permite renovar el contrato de una persona, pero a la vez esta hace que las personas no generen antigüedad y de esta manera la empresa no tenga que sustentar un gasto más (pensión).

Puntos a favor y en contra

 A continuación se analizaran algunas ventajas y desventajas para mayor conocimiento de esta ley:


Favorables


Ø  Más oportunidad de empleo, esta ley dice que habrá contratos para mujeres embarazadas y personas de la tercera edad, jóvenes y discapacitados.

Ø  Reducción de prestaciones: este es un punto favorable ya que muchas prestaciones que se le dan a los sindicatos serán anuladas lo cual aumentara oportunidades de mejorar la economía a más personas.

Ø   Ayuda a mejorar la economía: al ver más oportunidad de empleo tendremos más gente con más ingresos lo cual aumentara la economía del país.

Ø  Ayuda a los empleados a tener sus horas laborales exactas


Desventajas

v  No generan antigüedad los trabajadores: este es un punto que perjudica a gente que trabaja durante 25 años ya no recibirá una liquidación digna ya que los contratos son cada 6 meses.
v  Salarios bajos: El pago por hora será de 7 pesos lo cual es muy poco ya que vivimos en un país caro así que se tendrá que trabajar mas de lo normal para tener una vida un poco sustentable.
v  La producción en una empresa disminuiría por el constante cambio que se realiza por el personal.
v  No son estables los trabajadores: Los contratos al ser renovables cada 6 meses un trabajador corre el riesgo de estar cambiando de trabajo a cada rato eso genera pérdidas para la empresa y para el trabajador.
v  Genera desempleo para algunas personas mayores, lo cual hace que se creen más desempleos.

Conclusión:

Esperando a que estos puntos tratados resuelvan dudas acerca de esta reforma llegando a tomar cada quien su decisión de estar a favor o en contra de la misma, también ver cómo se puede mejorar la reforma o como tomar los puntos y fortalecernos para no caer en el conformismo. Hay puntos que lastiman a los nuevos empleados, como lo es la contratación temporal y a través de las compañías terceras, ya que no te crean antigüedad y mucho menos una jubilación
También el tema de pago por horas, ya que sólo podrás ir acumulando horas laboradas para tu cotización en el IMSS.
De modo que en lo personal estoy en contra con esta ley propuesta por Felipe Calderón, que a futuras generaciones atraerá ciertas consecuencias que dañen a la economía de nuestro país.


BIBLIOGRAFIA

ü  2012, foro tv. ‘’El mañanero’’
ü  El Sol de Tlaxcala
ü  2012, Foro Tv, ¨Hechos por Javier Alatorre





martes, 27 de noviembre de 2012

Tercar Parcial Bitácora 5


TERCER PARCIAL
BITACORA N.5

Hoy 20 de noviembre del 2012 en la clase de Taller de expresión oral y escrita lo que la profesora dijo que hiciéramos era una lluvia de ideas sobre el nuevo debate que vamos a tener sobre la ¨LEY FEDERAL DE TRABAJO¨ y estas son algunas ideas.

Ø  Permitir salir a los papas
Ø  Los discapacitados
Ø  8 horas reglamentarias
Ø  Contratos
Ø  Trabajo a los que salen de escuelas superiores
Ø  Desaparecen sindicatos

Por último comentamos las respuestas de unas preguntas que nos dio la profesora, se hablo sobre la argumentación, la escritura, el discurso y otras cosas mas de Martin Sánchez Camargo y nos dijo que parafraseáramos los conceptos para que formáramos nuestro propio criterio.

Tercar Parcial Bitácora 4

TERCER PARCIAL
BITACORA N.4

Hoy 16 de noviembre del 2012 en la clase de Taller de Expresión Oral y Escrita estuvimos repasando ,de lo que vimos en el debate contra el aborto entonces la profesora estuvo eligiendo a algunos de nuestros compañeros para que nos dijeran que vieron en el debate y si algunos compañeros(a) nos hablaron sobre los niños que tienen que morir por el síndrome de Down, y que si vive el bebe que nada mas imagínense las burlas que tendría, pero si una mama se encariña de él no tendría la fuerza de dejarlo y además no estaría solo nunca el hijo ni la mama porque el gobierno los está apoyando y pueden ir a crits  a que le den el apoyo necesario.

Después la profesora nos dio unas hojas que se llama la importancia de la argumentación en la producción de textos académicos del Lic. Martin Sánchez Camargo en estas hojas la profesora nos dio unas preguntas para resolverlas como esta ¿cómo era la escritura en la edad media? Se registraba material discursivo y que había una separación entre la actividad del pensamiento y la registra en ideas; ¿Cómo llamaría al texto en lugar de hojas? Pues yo lo llamaría carpeta de archivos  seria una carpeta de información.
Después la profesora hizo una pregunta que ¿Cuál es mi opinión acerca de los debates? A mi criterio los debates son importantes porque están decidiendo y están defendiendo o en contra como en el aborto, los puestos para candidatos entonces también en algunos casos los debates llegan a los golpes porque algunas personas no están de acuerdo con las otras personas. 

Tercar Parcial Bitácora 3


TERCER PARCIAL
BITACORA N.3
                         
Hoy en la clase de Taller de expresión oral y escrita vimos algunos blogs que nuestros compañeros y su servidor subieron, entonces la profesora nos había comentado nuestros blogs y dijo que los revisáramos.

Después la profesora dijo que leyéramos SE PUEDE LEER SIN ESCRIBIR de Gregorio Hernández Zamora, entonces leímos toda la lectura y fuimos rescatando ideas importantes sobre la lectura y también a quien está invitado el autor al texto y palabras o refranes que tenía el texto.

Después iniciamos un pequeño debate sobre el aborto y unos compañeros estuvieron en contra y unos a favor y estuvimos dialogando en que si matarías a un niño que tiene síndrome de Down pero por que matarlo si es un ser humano como te sentirías al matar a un niño, y otros decían que si te encariñas con él te imaginas el desprecio o las burlas que tendría de las demás personas eso no es bueno y así estuvimos debatiendo unos con otros.
Por lo cual en lo personal este debate fue de gran apoyo para todos nosotros puesto que todos aportábamos ciertas ideas las cuales funcionaban a favor o en contra de los compañeros, esto nos ayuda a que logremos llegar a un acuerdo sin tener que recurrir a la violencia.

Tercar Parcial Bitácora 2


TERCER PARCIAL
BITACORA N.2

Hoy 9 de noviembre del 2012 en la clase de Taller de Expresión Oral y Escrita estuvimos revisando algunos blogs de nuestros compañeros sobre lo que escribieron de la película ¨EN EL NOMBRE DE LA ROSA¨.
                                                                                                                 
Al principio nosotros revisamos algunos blogs de nuestros compañeros. Y vimos el de nuestra compañera Andrea y ella lo expresaba con sus propias palabras y no tenia faltas de ortografía así que estaba bien, después vimos el de nuestra compañera Paty lo que había escrito ella si venía de sus propias palabras solo que le falló algunas palabras pero todo lo demás estaba bien.
                                    
Después la profesora nos dio un dibujo de una mano que dibuja otra mano.
 Y nos dijo que mano está dibujando a la otra yo digo que es la derecha ustedes ¿Cual creen que sea?

Después la profesora nos dio un link donde hay que leerlo y relacionarlo con la imagen de Escher que es una mano que está dibujando a la otra y así que teníamos que relacionarlo con la lectura y pues creo que si está relacionado con la lectura porque se está relacionando con el lápiz y con la pluma yo digo que si después leímos el link que nos dio la profesora y es del autor Gregorio Hernández Zamora y se llama Se puede Leer sin escribir y fue publicado el Domingo 18 de abril del 2004; bueno en esta lectura el autor no está diciendo algo que nosotros los alumnos no sabemos escribir pero por una razón, si como nos enseñarían a escribir y hablar off ya sería un país de mudos pero lo que quiere hacer el autor aquí es fomentar la lectura él quiere que México sea un país de lectores.

Tercar Parcial Bitácora 1


TERCER PARCIAL
BITACORA N.1

Hoy 6 de noviembre del 2012 la profesora nos dijo que hiciéramos un comentario a la película que vimos que se llama ¨EN EL NOMBRE DE LA ROSA¨.

Los Personajes son:
Ø  Guillermo Baskerville el es un monje franciscano él es el primero en que ve morir a alguien y el que se cree que es sospechoso.
Ø  AdsoMelkel es un novicio y el está a cargo de el monje Guillermo.
Ø   Bernardo GUI él es quien juzgaba a los actos de magia.
Ø  Jorge era el bibliotecario aunque no veía y ya era muy viejo él lo dirigía a su gusto.

El problema de la película:

El problema que hubo en el nombre de la rosa la película, es que había surgido un asesinato por un libro que a los monjes le llaman el libro prohibido de Aristóteles y decían quien lo leyera estaba diciendo brujería, pero el moje Williams decía que hay libros espirituales muy peligrosos pero que se pueden controlar, después los franciscanos encontraron pasadizo secreto por debajo de la biblioteca en donde encontraron muchos esqueletos y cráneos que para ellos les causaba terror, después el monje Bernardo encontró a una mujer que se estaba robando la comida y había gallinas muertas y gatos negros así que pensó Bernardo que era bruja, entonces Williams hayo el 2 libro de Aristóteles pero como decía que era muy maligno el libro lo alzo con sus manos pero con unos guantes así el estaría bien y así le entendí yo a la película.

Comentario:
La película me agrado mucho porque cuenta sobre la iglesia y no sé si ahora se siga manejando eso de los libros prohibidos pero está muy buena y como vi el comentario de una compañera tiene ese lado paranormal, en este tiempo los monjes pensaron que los gatos negros eran malignos, ahora en este tiempo los gatos se consideran buenos no malo este es mi comentario.

martes, 16 de octubre de 2012

Bitácora 4


Bitácora 4

Unidad II

Acuitlapilco, Tlax.

Martes 10 de Octubre del 2012

 

El día de hoy analizamos los tipos de revistas en las que podemos consultar fuentes confiables. Después analizamos una revista de año 2000, y vimos como estaba conformada i todo los pasos que tiene para ser una fuente confiable. Puesto que algunas revistas su tipo de información no es muy confiable, a lo que debemos ser mas críticos en el tipo de lectura la cual se redacta para la persona.

Seguimos viendo sobre las revistas i nos dijo que nos hiciéramos una pregunta que dice así, ¿Qué es lo que estamos buscando en una revista confiable? Y nos dio los puntos más importantes que son:

Ø Fecha

Ø Autores

Ø Correo electrónico

Des pues la profe nos hablo un poco acerca de él resumen y la biografía que componen la revista

RESUMEN:

Es para no leer todo y saber si te gusta o no, y continuar leyendo esto es un resumen o as trac y palabras claves como el ISSN: este es un numero internacional y es parte de una estructuración y son siglas en ingles.

BIOGRAFIA:

En esta se ponen los autores con los que hayamos buscado información aun que no estén citados los autores.